敦煌古筝:古筝新曲子的练习

　　敦煌古筝:古筝新曲子的练习

　　古筝学习中，练习的时间占了很大的部分，所以会练，学古筝就能学的更好。

　　首先是理安排练习时间，合理安排练习时间是有效练习的起步和关键。

　　（1）按时定点：因为人的生理机能常常是受到生物钟控制的，所以按时定点训练可以养成定时对感受音乐的兴奋习惯。这样能够让练习者快速进入训练状态，从而达到省时、高效的作用。不言而喻，所谓的抽空练习的效果就完全相反了。

　　（2）连续不断：连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的唯一方法。间断了的学习和练习再要继续时，都需要有一个“热身”过程才能重新进入状态。这样的学习只能是浪费了大量的时间，并大大的降低了学乐器的效果和作用。

　　因此，最节省时间的学古筝就是：工作再忙、学习再紧、生活再累，那怕是进度慢一些，练习时间少一点都应该做到“按时定点”，“连续不断”。常言道：“不怕慢，只怕站”，就是这个道理。

　　在古筝学习中，新曲子的练习是学习初期最常遇到的问题。

　　一、指序的练习

　　指序即各个手指的弹奏顺序，在传统古筝曲的指法中，一般只用到右手的拇指、食指、中指，而左手基本不用（左手主要用来以韵补声）。但随着，古筝演奏技术的发展，古筝曲的复杂化（主要体现在和弦、副调、16分音符的快速演奏），右手的无名指，及左手都要承担弹奏的任务；而且，要求各个手指有一定的力度、速度及灵活性。而目前，初学者学习时，老师教的大部份还是以传统古筝曲为主，因此，会延迟左手、右手各个手指的弹奏练习。如果后期接触到复杂的曲子，再去练习指序，这样会影响进度，更会打击自己的积极性。这里推荐项斯华的《每日必弹》，这是一本全部讲指序的谱子，有对传统指序的练习，有对现代指序的练习。练习这些曲子，需要左右手一起弹奏，左手一般都是弹奏低8度，书上是说左手可以不必戴指甲练习，但我认为还是戴着比较好，容易比较左右手的音效！要练习这些指序，开始一定要慢练，绝不可以几天就一个练习曲。最好是在老师指导下练习，它里面涉及到各个手指之间的换指方法，初学者一般很难掌握。要练到一定的速度，并且手掌不能跳动，不是一件容易的事！其实这本书还用个好处是，将赵曼琴的快速指序理论都以曲子的形式体现了。我真是搞不懂，赵为什么不出一本指序方面的练习集？？

　　二、练习曲的练习

　　练习曲一般都是针对某种技术的，对于业余学古筝的人来说，肯定不会有太多时间练习这类曲子，况且老师也不会多教！市面上西洋乐器的练习曲很多，但古筝是相当少的（民乐类的都不多），这一点令人费解。我是将以前学过的曲子里面的难点，反复挑出来练习，同样也能达到这种效果，这种例子就很多了，如《浏阳河》中的那段小快板，及流水部份的琶音，《战台风》中的扫摇、点指，《将军令》中的长摇、四点练习等等。

　　三、新曲子的练习

　　这是每次练习的关键，学习新曲子的时候，一定要按照老师上课的提示、标注来学。特别是现在曲子有很多版本，但是各个人的诠释方式不同，一定要按照自己老师的要求来弹，不要刻意模范其他演奏者的演奏方法，等以后自己能很好的弹这个曲子了，再可以加入自己对此曲的理解。新曲学习的时候，最好先唱几遍谱子，对旋律有大概的印象，否则，谱子不知道、又要看指法、看旋，那就很费劲！熟悉旋律后，在找到本段落的难点，加强练习。特别是有副调、左手要配合的段落，要分手先慢练，把左手手练习的很熟悉了，再左手弹奏的时候，唱右手的旋律。要看准左手的每个音，配右手的哪个音。在慢练的过程中，会慢慢形成条件反射，逐渐的会左右手协调起来。这个其实点象《射雕》里面老顽童的“左右搏击术”，据说这个功夫黄蓉是学不会的，说她太聪明了，郭靖倒是可以学会说他脑子笨。但是到《神雕》的时候，老玩童给小龙女测试学这个武功的前提是，左手画园、右手划方，小龙女马上就可以搞定！小龙女应该不笨吧。书里说她比较单纯，杂念比较少，才可以划好。这只是书里面增加了这种功夫的神秘感而已，我认为，右手能做的事情，左手其实肯定也能好的，左撇子其实就是一开始都习惯用左手，才会导致左手比右手更灵活的情况。其实，很多乐器都用到左手的，阳琴、钢琴、等。慢功出细活，慢慢练吧。

　　想要学好古筝，首先要掌握古筝练习方法，这是使得学习有效率和快速进步的方法。